31/07/2020

Olá Família

Estamos encerrando mais uma semana com muitos aprendizados e, nada melhor que fechá-la fazendo uma divertida brincadeira, não é mesmo?

Vocês aprenderam muito nessa semana sobre a turma do PEANUTS (turma do Snoopy).  E dentro dessa turminha ainda tem mais uma personagem para nos conhecermos hoje, que é a PATTY PIMENTINHA.

 É essa menina muito linda que está aqui!

Vejam esse vídeo sobre a brincadeira Bets. É muito divertida!!!

  • ATIVIDADE: Jogo do Bets

Primeiramente, aconselhamos a separar as crianças por faixa etária, de forma que não fiquem com grande diferença de idade entre eles. Caso o número de participantes não seja suficiente para fazer essa divisão, procure orientar o jogo de forma que todos se divirtam. Procure um lugar amplo e seguro para as crianças durante a brincadei...

30/07/2020

Olá Família !

Continuamos Viajando nos Quadrinhos e, hoje é dia de oficinas pedagógicas!

Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)

O QUE DESENVOLVE:

  •  Participar de situações onde há observação do registro escrito de números para que se observe a grafia;

  • Sugerir atividades que envolvam números até 5 e quantidades;

ATIVIDADE: Meu piano

Que tal criarmos nosso próprio piano?

  • Disponibilize uma folha sulfite para a criança e peça para ela fazer uma margem usando a cor que ela quiser. Peça que escreva o nome e a data;

  • Peça para a criança que recorte cinco tiras de folhas coloridas ou revista (para serem as teclas do piano);

  • Cole uma ao lado da outra na folha;

  • Peça para a criança contar quantas tiras tem e registre o número;

  • Depois da atividade, vocês podem brincar com a imagin...

29/07/2020

Olá família!

Obaaa! Chegou o dia de conhecer o SNOOPY e seu amigo WOODSTOCK 😊

ATIVIDADE:  Montando um Avião  de Tangram

MATERIAL:

  • Folha sulfite;

  • Cola;

  • Tesoura sem ponta;

  • Lápis de cor;

 MODO DE FAZER:

  • Desenhe ou imprima as formas geométricas;

  • Peça para a criança pintar as formas da cor que desejar;

  • Permita que a criança recorte as formas geométricas;

  • Monte seu avião colando na folha sulfite;

  • Depois brinque com a criança inventado aventuras divertidas com o avião;

  • Se vocês quiserem podem fazer mais formas geométricas e inventar outras formas de avião;

OBS.: Permita que a criança observe e faça tentativas em usar as formas geométricas antes de passar a cola. Incentive a criança a olhar o desenho quantas vezes forem necessárias para observar...

28/07/2020

Olá Família !

Vamos navegar nos quadrinhos com a turma do Snoopy. Preparem-se!!!!

Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)

O que desenvolve:

  • Produzir marcas gráficas com diferentes suportes de escrita;

  • Aproximação das linguagens oral e escrita através de rótulos utilizados no dia a dia;

ATIVIDADE: Letra “C”

  • Numa folha A4, permita que a criança produza a margem e coloque o nome e a data do dia;

  • Num pedaço de papel qualquer, mostre para a criança como faz a letra C e depois deixe-a fazer na folha de sulfite;

  • Escreva a letra C de Charlie e procure rótulos com essa letra;

  • Disponibilize para a criança rótulos de alimentos e produtos, folhetos de mercado ou de farmácia, revistas etc.;

  • Em seguida, permita com que a criança corte e cole numa folha A4, ex.:

  • Caso não tenh...

27/07/2020

Olá Família !

Começamos mais uma semana abençoada e vamos conversar e aprender sobre outros personagens das Histórias em Quadrinhos, vocês conhecem essa turminha?

A turminha do Peanuts ou Minduim é conhecida também como a turminha do Snoopy. Vocês querem saber um pouquinho sobre cada um desses personagens? Então vamos assistir ao vídeo da professora Lays que vai contar mais sobre eles.

A turma do Peanuts é pura emoção! Podemos aprender muito com eles sobre os sentimentos.  Veja abaixo o nome de algumas emoções:

A professora Lays está ALEGRE, hoje:

E vocês, como se sentem hoje?

ATIVIDADE:  Meus sentimentos

Materiais:

  • 1 caixinha, potinho ou saquinho, para guardar as peças;

  • Tesoura sem ponta;

  • Canetinhas coloridas ou lápis de cor;

  • Pedaços de papelão ou papel um pouco mais firme;

  • ...

24/07/2020

Olá Família

Mais uma sexta-feira! Hoje o nosso tema é: “Como eu sinto o mundo”, e quem vai ajudar a gente a aprender sobre esse tema é a personagem Dorinha.

Vamos para a atividade! Hoje vamos precisar vendar os olhos, isso mesmo, o desafio é de olhos vendados. Para isso precisamos da ajuda de um adulto. A atividade será a seguinte.

Atividade: Brincando com o tato

1° passo: vendar a criança, certificando-se que ela não está vendo;

2° passo: pegar algo onde possa ser colocado um objeto dentro, e a criança possa pôr a mão. (Fronha de travesseiro, caixa de papelão etc.);

3° passo: escolha objetos da casa que a criança consiga reconhecer pelo seu tato, ou seja, pegando em suas mãos;

4° passo: coloque um objeto dentro do material que foi escolhido (caixa ou fronha de travesseiro, etc.);

5° passo: estimu...

23/07/2020

Olá Família!

Quem será o personagem de hoje?

Estão curiosos?

Vamos descobrir nas oficinas pedagógicas.

Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)

O que desenvolve:

  •  Brincadeiras que precisam contar, ler, ou registrar números;

  • Registrar números e quantidades por meio de desenhos e outros símbolos;

  • Sugerir brincadeiras que envolvam a família;

Atividade: Desafio em dupla

  • Pegue um balde, coloque-o em cima de uma cadeira;

  • Dê cinco passos de distância;

  • Agora, com uma bolinha feita com suas meias tente acertá-la dentro do balde;

  • Não se esqueça de marcar os pontos em um placar;

Registro:

  • Divida a folha sulfite me 3 partes. Em cada parte desenhe um círculo (use uma xícara ou copo para ajudar). Os círculos representarão a sua cesta de basquete;

  • Cada partida terá cinco lanc...

22/07/2020

Olá Família

Hoje é dia de conhecer mais uma personagem da Turma da Mônica, e ela se chama:

TATI

Assistam ao vídeo de crianças com Síndrome de Down e vejam como elas podem conviver e brincar como toda criança merece.

Atividade: Meus sapatos

MATERIAL:

  • Folha sulfite;

  • Cola;

  • Tesoura;

  • Barbante;

  • Papelão ou papel duro;

  • Canetinhas ou lápis de cor;

MODO DE FAZER:

  • Recorte o molde do tênis e cole em um pedaço de papelão;

  • Fure as bolinhas (adulto terá que fazer para criança);

  • Passe o barbante pelas bolinhas, igual nos sapatos;

  • Depois amarre várias vezes para treinar;

  • Incentive a criança a tentar dar nós no próprio tênis;

O QUE DESENVOLVE: Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades; respeitar as características dos outros; desenvolve...

21/07/2020

Olá Família

Hoje tem um novo personagem!

Vamos conhecê-lo?

Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)

O que desenvolve:

  • Produzir e traçar marcas gráficas das letras (em especial as vogais A, E, I, O, U) com diferentes suportes de escrita;

  • Coordenação motora fina;

  • Aprender sobre a cultura surda e sua forma de comunicação.

Que tal ler uma divertida História em Quadrinhos para sua criança e conhecer um novo personagem da Turma da Mônica?

ATIVIDADES: Aprendendo as vogais com as mãos

Vocês perceberam que os surdos se comunicam com as mãos? Mas nós também usamos as mãos para escrever não é mesmo? Então, já que aprendemos as vogais em LIBRAS, que tal fazermos uma atividade com as vogais utilizando as nossas mãos? Vamos lá?

Desenhando as vogais:

  • Pegue um prato ou tigela, espalhe arroz dentro (pode...

20/07/2020

Olá Família!

Como estão? Estamos iniciando mais uma semana e queremos, nos próximos dias, conhecer novos personagens!

Vem conosco!

Hoje vamos conhecer o

André

Mas primeiro olhem esse vídeo que ensina um pouquinho sobre o espectro autista;


Atividade:   Quebra- Cabeça

MATERIAL:

  • Folha sulfite;

  • Tesoura sem ponta;

  • Lápis de cor;

MODO DE FAZER:

  • Desenhe ou imprima o desenho que a criança escolher;

  •  Peça para a criança pintar o desenho;

  •  Recorte nas linhas indicadas;

  • Embaralhe as peças e se divirtam montando as partes;

Seguem abaixo algumas sugestões:

O QUE DESENVOLVE: coordenação motora fina, formulação de hipóteses, raciocínio lógico, conhecer e respeitar as características dos outros.

Esta será uma semana muito especial! Não perca!

Nunca o deixarei, nunca o abandon...

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92-ATIVIDADES

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