17 - ATIVIDADES

20/04/2020

Olá Família!

 

Durante essa semana queremos dar um destaque especial para a educação, pois no dia 28 de abril comemoraremos o Dia da Educação. Ela merece ser lembrada com muito carinho. Vocês concordam?

 

 

Então, para começar a pensar no assunto queremos propor uma atividade.

 

Fale de Educação nas Redes Sociais

 

Façam um desenho, escrevam uma frase, gravem um vídeo, enfim... sejam criativos e façam uma postagem nos storys do facebook e/ou do instagram, dizendo porque a educação é importante! Nos marquem com o @irmandadebetania, assim poderemos repostar em nossas páginas algumas de suas criações.

 

Se vocês não usam essas redes, não tem problema! Mandem pelo whatsapp fotos ou vídeos.

Quanto mais pessoas falarem sobre o assunto, mais destaque a educação vai ganhar! Assim ajudaremos a promover educação de qualidade para todos!

 

Para animar a segunda-feira segue uma brincadeira bem divertida!

 

Bola pra cima e bola pra baixo

 

MATERIAL

  • Bolas

COMO BRINCAR

Pode ser realizada com diversos comandos. Como por exemplo: ao escutar os nomes de animais que voam (gaivota, águia, gavião, passarinhos) as crianças devem colocar a bola para cima, e ao escutar o nome de animais da água (tubarão, peixe, baleias, polvo), devem colocar a bola no chão.

 

O QUE DESENVOLVE

  • Coordenação motora

  • Concentração e a velocidade

  • Relações espaciais como: acima e abaixo

 

 

A próxima dica é uma atividade manual!

 

Brincando com as cores

 

MATERIAL

  • Papel de espessura grossa;

  • Material para colorir (lápis de cor, tinta guache ou giz de cera);

  • Grampos de roupas.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

  • Separar o papel de espessura grossa em retângulos para que seja colorido, pode ser recortado ou deixado em um único material.

  • Pintar cada parte de uma cor diferente;

  • Pintar os grampos com as mesmas cores que foram pintados os retângulos;

  • A criança deve prender os grampos às cores corretas.

  • Se quiser pode deixar mais difícil. Vire todos os grampos para baixo e misture-os. Cada jogador vira um grampo por vez. Mas vence a rodada quem achar o grampo da cor que estiver na sequência. Ex.: o primeiro retângulo é preto, então vence que virar o grampo preto. Se ninguém achar, os grampos que foram virados voltam a ser colocados de cabeça para baixo e inicia-se uma nova rodada e assim vai até que encontre-se a cor. Após, o jogo continua da mesma forma procurando agora a segunda cor da sequência;

  • Se os retângulos estiverem avulsos pode-se jogar igual ao Jogo da Memória.

 

O QUE DESENVOLVE

  • Reconhecimento das cores

  • Movimento de pinça (importante para a coordenação motora fina)

  • Memória           

 

 

 

Que a esperança que vocês têm os mantenha alegres;

aguentem com paciência os sofrimentos e orem sempre.

Romanos 12.12

 

Desejamos uma boa semana a todos!!!

 

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