81-ATIVIDADES

23/07/2020

Olá Família!

 

Quem será o personagem de hoje?

Estão curiosos?

Vamos descobrir nas oficinas pedagógicas.

 

Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)

 

O que desenvolve:

  •  Brincadeiras que precisam contar, ler, ou registrar números;

  • Registrar números e quantidades por meio de desenhos e outros símbolos;

  • Sugerir brincadeiras que envolvam a família;

 

 

 

 

 

Atividade: Desafio em dupla

 

  • Pegue um balde, coloque-o em cima de uma cadeira;

  • Dê cinco passos de distância;

  • Agora, com uma bolinha feita com suas meias tente acertá-la dentro do balde;

  • Não se esqueça de marcar os pontos em um placar;

 

Registro:

 

  • Divida a folha sulfite me 3 partes. Em cada parte desenhe um círculo (use uma xícara ou copo para ajudar). Os círculos representarão a sua cesta de basquete;

  • Cada partida terá cinco lances; e serão três partidas ao todo.

  • Agora, desenhe as bolinhas referente aos seus acertos dentro do círculo e os erros fora dele. Não se esqueça de registrar o numeral também, por exemplo:

  •  

  • Realize o mesmo para as outras duas partidas.

 

É importante que a criança tenha a autonomia para realizar o registro (desenho das bolinhas, a soma dos mesmos e a tentativa da escrita do numeral) sozinho, sob a supervisão/orientação dos responsáveis.

 

Oficinas pedagógicas (4,5 e 6 anos)

 

O que desenvolve:

  • Identificar fronteiras: fora/dentro;

  • Explorar instrumentos não convencionais (brinquedos e objetos) para comparar elementos e estabelecer relações entre leve e pesado;

  • Usar características opostas das grandezas de objetos (grande/pequeno, comprido/curto etc.) ao falar sobre eles;

  •  

     

     

     

     

     

     

 

O basquete é um esporte de muita agilidade e tem que ter uma boa mira, pois a bola deve ser arremessada e entrar na cesta. Vocês vão precisar de concentração e atenção.

 

Atividade: Bola ao cesto 

 

A criança deve jogar objetos e brinquedos dentro do cesto, mas deverá jogar usando os pés:

 

  • Estenda uma toalha, tapete ou colchonete no chão para a criança deitar;

  • O cesto deve ser colocado próximo à cabeça da criança;

  • Separe alguns brinquedos de diferentes tamanhos e pesos e deixe perto da criança;

  • Com os pés, e sem o auxílio das mãos, a criança deverá pegar os brinquedos, um por vez, e colocá-los dentro do cesto; (deixe os brinquedos e objetos perto dos pés).

  • Separe alguns grupos de objetos e brinquedos de diversos tamanhos e peso; (lembrando que será jogado com os pés, então não pode ser algo muito grande e pesado).

  •  

     

     

     

     

  • Depois, registre na folha fazendo o desenho dos objetos e brinquedos que foram utilizados nas jogadas.

 

  • Faça uma bolinha com lápis de cor ao lado de cada objeto: o que caiu DENTRO: AZUL; FORA :VERMELHO.

 

 

Como é bom fazer exercícios! Esperamos que a aula de hoje tenha sido divertida!!!

 


Prossigo para o alvo, a fim de ganhar o prêmio do

chamado celestial de Deus em Cristo Jesus.
Filipenses 3:14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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