Olá Família!
Quem será o personagem de hoje?
Estão curiosos?
Vamos descobrir nas oficinas pedagógicas.
Oficina Pedagógica (2 e 3 anos)
O que desenvolve:
Brincadeiras que precisam contar, ler, ou registrar números;
Registrar números e quantidades por meio de desenhos e outros símbolos;
Sugerir brincadeiras que envolvam a família;
Atividade: Desafio em dupla
Pegue um balde, coloque-o em cima de uma cadeira;
Dê cinco passos de distância;
Agora, com uma bolinha feita com suas meias tente acertá-la dentro do balde;
Não se esqueça de marcar os pontos em um placar;
Registro:
Divida a folha sulfite me 3 partes. Em cada parte desenhe um círculo (use uma xícara ou copo para ajudar). Os círculos representarão a sua cesta de basquete;
Cada partida terá cinco lances; e serão três partidas ao todo.
Agora, desenhe as bolinhas referente aos seus acertos dentro do círculo e os erros fora dele. Não se esqueça de registrar o numeral também, por exemplo:
Realize o mesmo para as outras duas partidas.
É importante que a criança tenha a autonomia para realizar o registro (desenho das bolinhas, a soma dos mesmos e a tentativa da escrita do numeral) sozinho, sob a supervisão/orientação dos responsáveis.
Oficinas pedagógicas (4,5 e 6 anos)
O que desenvolve:
Identificar fronteiras: fora/dentro;
Explorar instrumentos não convencionais (brinquedos e objetos) para comparar elementos e estabelecer relações entre leve e pesado;
Usar características opostas das grandezas de objetos (grande/pequeno, comprido/curto etc.) ao falar sobre eles;
O basquete é um esporte de muita agilidade e tem que ter uma boa mira, pois a bola deve ser arremessada e entrar na cesta. Vocês vão precisar de concentração e atenção.
Atividade: Bola ao cesto
A criança deve jogar objetos e brinquedos dentro do cesto, mas deverá jogar usando os pés:
Estenda uma toalha, tapete ou colchonete no chão para a criança deitar;
O cesto deve ser colocado próximo à cabeça da criança;
Separe alguns brinquedos de diferentes tamanhos e pesos e deixe perto da criança;
Com os pés, e sem o auxílio das mãos, a criança deverá pegar os brinquedos, um por vez, e colocá-los dentro do cesto; (deixe os brinquedos e objetos perto dos pés).
Separe alguns grupos de objetos e brinquedos de diversos tamanhos e peso; (lembrando que será jogado com os pés, então não pode ser algo muito grande e pesado).
Depois, registre na folha fazendo o desenho dos objetos e brinquedos que foram utilizados nas jogadas.
Faça uma bolinha com lápis de cor ao lado de cada objeto: o que caiu DENTRO: AZUL; FORA :VERMELHO.
Como é bom fazer exercícios! Esperamos que a aula de hoje tenha sido divertida!!!
Prossigo para o alvo, a fim de ganhar o prêmio do
chamado celestial de Deus em Cristo Jesus. Filipenses 3:14
